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七年级上册道德与法治学习伴成长教案(人教部编)

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,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了一个全新的学习天地。我们将面临紧而又多彩的学习生活,它将为我们开启多奇妙的知识世界之门。我们能不能适应这一新的学习生活?怎样迅速适应呢?这节课就让我们一起来探讨一下。 根据课题,提出问题。看到这个课题,你想知道什么?请提出来,预设: 同学们提出的问题真好,大多都是我们本节应该学习的知识,老师将大家提出的问题归纳、整理,补充为下面的自探提示,希望能对大家本节的学习提供帮助。出示自探提示,组织学生自探。( 分钟)自探提示:对学习怎样理解?学习的意义作用是什么?二、解疑合探( 分钟)(一).小组合探。1.小组内讨论解决自探中未解决的问题;  2.教师出示展示与评价分工。问题123展示123评价45

 

七年级上册道德与法治学习伴成长教案(人教部编)
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