第二课学习新天地第一框：学习伴成长知识点：打开学习之窗部编版《道德与法治》七年级下册明白学习的含义。树立终身学习的意识。（重点）目标导航经验之谈：经验之谈“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。学习的含义学习的含义：通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。探究与分享小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。他们是在学习吗？√√√小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。×探究与分享探究与分享教材16页材料同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？1.收获了愉悦的心情,意识到集体活动的重要意义。2.收获了友情，逐渐学会了怎样与人交往。3.了解了一些历史知识，增长了见识。4.探索了世界的奥秘，培养了自己的实践能力。探究与分享释疑：每个人都要学习吗？长大成人后，我们还需要学习吗？每个人都要学习。学习伴随着我们的成长。长大成人以后，还需要继续学习。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开学校了，也要不断地学习，不断充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。学习没有终点小结：正确认识学习1.初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。2.学习不仅仅局限在学校。我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。3.学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学习没有终点。课堂练习1.下列行为属于学习的是()①小明上课听讲，认真完成作业；②小刚参加足球训练；③小明周末在河边钓鱼；④在家里，晓丽在妈妈的指导下学做饭A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D2.傍晚时分，小红因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小红的行为启发我们()①学习能够让我们拥有充实的生活②我们要利用一切时间读书学习③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力④生活中的点点滴滴都是学习A.①③B.②④C.②③④D.①③④A辨析：学习就是在学校中按照老师的安排掌握知识。这种说法是错误的。学习不仅仅局限在学校。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为发现、探究、感悟和体验。我们可以从一切经历中学习：学会思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……谢谢观看、再见！ |
