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人教版道德与法治七年级上册4.1和朋友在一起课件(上课用)

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  1.随着年龄的增长,有的人发现自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;  随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?2.也有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。  对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。二、友谊的力量姓名:光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;……姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:______________________姓名:______对我的影响:____________________________    小是某校初二5班的学生。上初一时,小活泼好动,非贪玩,时违纪。虽然对数学有一定的兴趣,但因为学习态度不端正,成绩在班级位中下游。   上初二后,班级新调了座位。前桌的小乐成绩优异,数学成绩尤为突出,各面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人,很快有了共同的话题,从课下探讨数学问题,到末相约一起游玩,成为了无话不谈的朋友。同龄人的故事小乐喜欢打篮球,小就成了陪练,练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了,老师和同学们发现,原来那个贪玩的小不见了,现在的小,文明守纪,学习踏实努力

 

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