，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊，今天，我们探讨有关朋友的话题——和朋友在一起。活动一、国学经典、交友秘笈子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。释疑：孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。”相关链接一：不满二十岁的在外打工认识了一个朋友，因朋友没找到合适的工作便来到住处住下来，在厂里给朋友找了份工作，可朋友确好吃懒做，不干活，在处白吃白住，这还不算，后来这个朋友发现有2万多元存款，便想要来花，不给，这个朋友便对他起了杀心，结果在一个夜黑人静的夜晚把杀害了。相关链接二：小娜出国打工结交了小丽，二人回国后小丽整天抱怨家庭不好，父母没能耐，自己长得不漂亮。有一天她把小娜越到饭店一起吃饭，结果吃晚饭两人都是在餐桌上。事后警调查核实原来原来小丽因为种种不如意便不想活了，想自杀，又嫉妒小娜家境好便在饭菜里下了毒把小丽杀害了。这两个真实的故事说明了什么？交友不慎丢掉了性命。活动二、自学互研、生成(一)自主预习1．了解并反思自己交友现状有什么意义？。2．友谊具有怎样的力量？3．朋友对一个人的影响有哪些？4．为什么我们需要真诚的朋友？。互助释疑，解决上述问题。交流展示，生成新知分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。(二)合作探究知识模块一、我的朋友圈探究与分享一：P39页教材(1)在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在P39图的相应位置。(2)你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等面，在不同时间有什么特点？(3)随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么 |
