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人教版道德与法治七年级上册和朋友在一起导学案九

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“321”教学导 学 案授课教师枫群年级七年级班级106、107道德与法治授间课型新授课课 题第7  和朋友在一起学 习目 标知道朋友对我们成长的重要性懂得交友的原则,学会与正直、诚信和见识广的人交朋友3.理解朋友给我们带来的影响重难点预测朋友的力量难点理解朋友给我们带来的影响导学过程一、激情导入略二、自主学习 阅读教材P38----P43页,整理知识,完成下列填空:对友谊的渴望,让我们相互      。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、      甚至性格等都或多或少地爱到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要      的朋友。朋友丰富了我们的      ,友谊让我们更深刻地体验生命的美好。三、合作探究活动一:阅读教材P40页“探究与分享”讨论下列问题:(1)随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?(2)你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?这什么? 活动二:有位哲人这样评价友谊的重要性:“得不到友情的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友谊,寻求友谊,向往建立真挚的友谊。因为,友谊对我们每个人来说,都是生活的必需。为什么说:“友谊对我们每个人来说,都是生活的必需”?结合自己的实际,谈谈真诚的友谊对自己有什么影响?四、展示生成1.分组分别展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,学生展示完后,必须有一定时间强化记忆,巩固基本知识点。2.合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比。当堂 达成目标。五、1.在与朋友的交往中,我们(   )A.只有欢笑,没有泪水B.只有甜蜜,没有苦涩C.既有甜蜜,也有苦涩,既有欢笑 ,也有泪水D.既感到孤单,又感到麻烦“朋友的一句话,让你醍醐灌顶;朋友的一拍肩,让你振作精神。”这告诉我们(   )A.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量B.为了朋友,可以两肋插刀,放弃原则C.欣赏他人、赞赏他人才能够获得更多的友情D.广交朋友,不分莠见练习册P33---P34页选择题1---5题反思

 

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