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人教版道德与法治七年级上册深深浅浅话友谊课件2

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文本内容:
。  我们又立下了新目标,一起考进实验班。可是分班那天,我分到实验班,她分到了普通班。我在东区,她在西区,我们一个月也见不到几面,友情也渐渐淡了。  有一次我们一起和同学出去玩,她便在我面前说:“本来我们要一起上实验班的,可是因为你的原因,我没有考上实验班!”我听了之后十分难受,我觉得在分班考试竞争中,我们的友谊也出现了一些问题。为什么“我”和“她”的友谊变淡了?竞争会伤害友谊吗?与朋友交往有哪些原则?     我有一个问题很困扰,想向您咨询一下,我是班里的纪律委员,昨天自习课上,我的好朋友多次讲话,扰乱自习课纪律,当我要记录他的名字时,我的好朋友要求我不要记录,一边是我的工作职责,一边是我的好朋友,我该怎么做?答应他的要求才算是好朋友吗?应该为朋友做事吗?           ①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一友谊的淡出,坦诚接受新的友谊。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。③友谊不能没有原则。友谊需要信和忠诚,这并不等不加分辨地为朋友做事。2、怎样澄清我们对友谊的认识?一、友谊的特质  ()1、友谊是一种亲密的关系2、友谊是平等的、双向的3、友谊是一种心灵的相遇二、友谊的澄清  (难点)1、友谊不是一成不变的2、竞争并不必然伤害友谊3、友谊不能没有原则

 

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