审查第 定稿执笔 参与教师 授课教师 授间 Unit 7 It’s raining. 第1 Section A (1a—1c)【教学目标】知识目标：掌握单词：rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather 目标：掌握并熟练运用：①-How’s the weather in Beijing?-It’s sunny.②-What’s she doing?-She’s cooking.情感目标：学会谈论天气及人们正在进行的活动。【学习】：how 构成的询问天气的特殊问名。【学习难点】①----How’s the weather in Beijing? What’s the weather like? ②-What’s she doing? -She’s cooking.【预习交流】（教师寄语：Knowledge is power. 知识就是力量） 务一：翻译下列单词及短语下雨_________ 下________ 多风的________ 多云的 ______ 晴朗的_________ 天气_________ 务二. 句型1. ---的天气怎么样？ ？ ---多云 2．---的天气怎么样？ ？ ---天气晴朗 3. ---莫斯科的天气怎么样 ？ ---现在正在下 【合作探究】 1、How’s the weather in Shanghai? 的天气怎么样？How’s the weather ? 用来询问天气，相当What’s the weather like？ What’s the weather like in Beijing？= How is the weather in Beijing？ 2·1·c·n·j·y( ) 1、_______ is the weather like today? ---It’s_______.21·世纪*A. How, wind B. How, windy C. What, wind D. What, windy（2）weat |
