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人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测题

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一、单选题1.“世界 以痛吻我,我要报之以歌”泰戈尔的诗歌告诉我们(  )①挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功②对强者来说挫折能磨炼意,使变得更坚强③经历过挫折的人都能成为生活的强者④要把挫折转化为自己前进的动力,把前进道路上的绊脚石变成垫脚石A.②④ B.①④ C.①③ D.②③2.金庸先生虽然去世了,但他的小说仍是几代人之间的共同话题,其作品中跌宕的情节、优美的诗句深刻的道理是几代人共同的记忆。这说明:A.我们对生命要有一种敬畏的情怀B.生命是独特的,短暂易逝的C.个体生命可以在精神上继承和创造人类的文明成果D.我们毎个人都无法抗拒生命发展的自然规律3.对下表中“微行为”的“微点评”正确的有序号微行为微点评①网友要求见面,快答应,只身一人前往缺乏自我保护意识②照搬照抄班级学霸的笔记科学高效的学习法③吃好喝好就是守护生命守护生命还应养护精神④为班集体事务出谋划策出风头,扬个性A.①②   B.①③    C.②④ D.③④4.所谓工匠精神,既是一种做事的态度,也是一种从业的追求;既是对自我的期,也是对他人的承诺。堪称工匠者,必有对事业的沉静与专注,必有对细节的关注和对品质的追求。因此,培育工匠精神就要(  )①视责为天命,视质量为生命②善排除一切杂念的干扰坚定人生目标的选择③吃苦耐劳,秉承创造与奉献的人生价值④鼓励传统的慢工出细活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.近年来,人们的心灵被一些“最美的故事”深深打动。“最美教师”、“最美司机”、“最美环卫工人”等他们在危机时刻舍己救人。他们的“美”主要体现在A.热爱生命,与人为善,爱岗敬业   B.具有为中华之崛起而奋斗的理想C.生命是在无数偶然性中产生的   D.没有爱自己的生命,对自己不负责6.10月30日,武小说泰斗金庸先生在香港逝世,享年94岁。金庸先生一生创作了多部武巨著,带给读者一个丰富多彩,波澜壮阔,荡气回肠的客世界。金庸先生辞世,带走一代人的记忆,江湖再无“金大”,这让我们感到(  )A.生命有时尽  B.生命是独特的    C.生命有接续 D.生命是永恒的7.有人说:“挫折似把火,坚强的人如宝剑,能煅烧得更坚强;懦弱的人却如纸,灰飞烟灭。”这句话给我们的启示是A.挫折对人的影响具两重性    B.坚强的人不会遇到挫折C.挫折使人走向成熟和成功    D.懦弱的人经遇到挫折8.21岁的师范大学女生莹不幸患癌,乐观的她用漫画记录了自己抗癌治疗过程和内心感触,鼓励与

 

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