您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

人教版《道德与法治》七年级上册第四单元生命的思考知识点

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
七上《道德与法治》第四单元小知识点第八课:探问生命生命的特点:生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命也是短暂的。2.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律;死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得;向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。我们对生命要有一种敬畏的情怀。第九课珍视生命健康的生活方式:合理的饮食、充足的睡眠、适量运动、良好的卫生习惯、保护视力、远离烟、毒品等。每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。挫折的含义:遇到的阻碍、失利、和失败。对挫折的认识和态度不同,会产生不同的结果。挫折包括三个方面:挫折情境、挫折认知、挫折反应。其中挫折认知是关键因素。面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪是正常的。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。增强生命韧性的方法(提高抗挫折能力的方法):①欣赏、培养幽默感。②和自己信任的人谈一谈。③考虑并接受最糟糕的结果。④关心、帮助他人。⑤培养某方面的兴趣。第十课绽放生命之花探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路。生命是独特的,生命意义是具体的。我们都是在自己的生活经历中一点点地建构自己,形成“我的人生”。生命的意义需要自己发现和创造。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。每个人的生命都有自己独特的使命。七上《道德与法治》复习提纲(标★的题目需重点背诵)第四单元生命的思考第八课探问生命8.1生命可以永恒吗★1、生命接续的意义?①个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。④在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。8.2敬畏生命★1、为什么要敬畏生命?为什么说生命至上?不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?①生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。②我们的生命都是宝贵的。生命价值高于一切。③生命至上,会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。★2、如何敬畏生命?①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②我们不能漠视自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。而且应该做到与周围的生命休戚与共。第九课珍视生命9.1守护生命★1、如何爱护自己的身体?①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。②要珍视自己的肉体生命。不能做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。③增强安全意识、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。★2、如何养护精神?①守护生命需要关注并养护我们的精神。②我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。3、灾害自救自护方法(1)火灾逃生方法:①保持镇静,不贪恋财物,迅速撤离;②用湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离;③不搭乘电梯,要向安全出口方向逃生;④不盲目跳楼,可沿窗户外墙结实管道逃生自救。地震逃生方法:①保持冷静,就近躲避,震后迅速有序地撤离到安全的地方。②上课时,要在教师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。③如在室外,注意避开高大建筑物、树木,撤离到空旷场所。(3)安全游泳注意事项:①选择安全的游泳场所;②游泳时要有有成人带领,不私自下水;③游泳前要做好热身活动。(4)如何援助落水者:①向有成人的地方高声呼救,不贸然下水救人;②向落水者抛放木块、竹杆、自制浮具;③拔打“110”报警电话求救。9.2增强生命的韧性★1、挫折的积极影响?①生活中的挫折是我们生命成长的一部分。②得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;③失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。★2、如何面对挫折,发掘生命力量?①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。第十课绽放生命之花10.1感受生命的意义★1、怎样的一生是值得过的?①

 

人教版《道德与法治》七年级上册第四单元生命的思考知识点
上一篇:人教版《道德与法治》七年级上册第二单元友谊的天空复习提纲    下一篇: 人教版《道德与法治》七年级上册第四单元知识点提纲
相关资源
本册导航