第2课抗美援朝学习导学案（1950.10-1953.7）课标要求认识抗美援朝、保家卫国的正义性学习掌握抗美援朝的大致过程和愿军将士的动人事迹学习难点理解抗美援朝战争的必然性和取胜的原因知识架构一、抗美援朝 保家卫国 1．原因：(1)1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。(3)美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止解放台湾。（4）朝鲜请求中国派兵援助。2．目的：抗美援朝，保家卫国。3．过程：(1)开赴前线：1950年10月，以德怀为司令员的中国人民愿军开赴朝鲜，抗击美国侵略者。（10.25日是抗美援朝纪念日）(2)主要战果：发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回“三八线”附近。(3)结束标：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。（4）著名战役：上甘岭战役：英雄：继光 用自己的胸膛堵住敌人的枪口牺牲；少云：严守潜伏纪律，大火烧在自己的身上依然纹丝不动，壮烈牺牲。4．意义：为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大了我国的国际地位。5．“最可爱的人”：中国人民愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。一、填空题。1、 年6月，朝鲜内战爆发。 国的侵略活动严重威胁中国的安全。2、 年10月，以 为司令员的中国人民愿军开赴朝鲜前线。3、中国人民愿发扬了高度的爱国主义、 主义和国际主义精神，被誉为 。像用身躯挡住机枪的 ，被大火吞噬、壮烈牺牲的 等。 4、 年 月，美国被迫在 上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。5、抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大 。 二、选择题。1、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代旋律是（ ）A．抗美援朝，保家卫国B．转战陕北，斗智斗C．决战平津，瓮中捉鳖D．渡江战役，一往无前2、毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我大将军”新中国成立初期，“大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（ ）A.雅克萨之战 B.渡江战役C.百团大战D.抗美援朝战争3、某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小在剧中扮演舍身堵机枪的愿军战士。他扮演的是（ ）A.存瑞 B.少云 C.继光 D.盛教4、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（ ）A、解放军 B.八路军 C.红军 D.愿军5、2008年1月23日，中宣部、文化部等四 |
