部编版：八下历史第5课《三大改造》导学案学习目标：1、了解国家对农业、手工业进行社会主义改造的形式与政策；2、分析国家对资本主义工商业进行社会主义改造的式及政策；3、归纳三大改造的实质、意义和缺点。学习：三大改造的形式及意义。学习难点：三大改造的原因和实质。学习过程：剖析题目;三大改造/知识点一：农业、手工业合作化1、对农业的社会主义改造——农业合作化⑴原因：①土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展，但农业仍然是一家一户分散经营的。（2）___________影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农民也有进行互助合作的要求。②开始时间：___________③式：_______________________④原则：_________________________。⑤经历阶：__________________________________。⑥高潮：________________________________。⑦结果：______________________________________⑧意义__________________________________。2、对手工业的社会主义改造——手工业合作化①背景：__________________________②式：______________________③结果：______________________________知识点二：公私合营1、背景：（1）新中国成立之初，人民政府帮助私营工商业渡过难关并取得发展。（2）一些私营工商业主为牟取暴利采取不法手，严重扰乱经济秩序。2、目的：_______________________。3、时间：_________________4、式及政策：（1）式：___________________。（2）政策：_________________,含义________________________________________ 意义_____________________________________________________。结果：__________________________________知识点三：三大改造的基本完成时间：____________________2、意义：（1）______________________________________________________________。（2）_____________________________________ |
