初中教师网全会的召开，小平做出了改革开放的伟大决策。改革开放括两个内容，对内实行改革，对外实行开放，那么今天，我们就学习对内实行改革的内容，第八课《经济体制的改革》。展示学习目标：1、知道家庭联产承责制的主要内容。2、掌握城市经济体制改革的。3、了解我国建立社会主义市场经济的基本情况。二、讲授新课1、农村改革（1）、家庭联产承责制实背景出示材料农民说：土地归公社所有，农民没有生产自主权都是集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆。农民说：男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃 。 教师：此材料反映的是什么情况？学生：农民的生产积极性不高。出示材料1： 材料2：阳花鼓词：说阳，道阳，阳本是个好地。自从出了个皇帝，十年倒有九年荒。大户人家卖骡马，小户人家卖儿郎。我家没有儿郎卖，身背花鼓走四。 师：结合材料1，听阳花鼓词并回答阳小岗村村民生活怎样？生：吃大锅饭，生产积极性不高，生活贫困，为了生计，只能背井离乡去卖艺讨生活。师：材料显示阳小岗村的村民生活很贫困，主要是生产积极性不高，再加上1978年，省遇到了百年不遇的大旱，省就成了当时的“乞丐大省”。面对这样的困境，改革势在必行。（2）、家庭联产承责制的实史料1：省阳县小岗村18户农民签下“生死状”,将村内土地分开承。开创了家庭联产承责制的先河。当年,小岗村粮食大丰收。该“生死状”现藏中国国家博物馆。作为中国改革开放的一个重要开始。 “我们分到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮 |
