第9课 对外开放备课标内容标准：了解深圳特区的发展；认识小平对改革开放所起的重要作用。二、备内容（一）教材分析：本课共有三部分内容：经济特区的建立、对外开放领域的扩大和加入世贸组织。三部分内容呈递进关系：时间关系上的递进、开放领域的递进、开放成效的递进。建立经济特区是对外开放的一个重要步骤。经济特区作为窗口，为我国对外开放格局的最终形成发挥了重要的辐射作用。加入世贸组织，标着我国对外开放进入一个新的阶，我国进一步完善了对外开放政策，增强国际合作和竞争。（二）教学、难点：（1）：经济特区建立（2）难点：对外开放意义的理解和认识。三、备学情（一）学生可能达到的程度：1、知识：80%学生能够掌握2、知识：70%学生能够掌握 3、难点知识：65%学生能够掌握（二）存在的普遍性问题：改革开放这一名词学生普遍比较熟悉，但具体时间、内容范围等了解不深，但他们对今天农村和城市改革开放后国家经济百姓生活等的变化，无论从电视还是身边的生活中都能捕捉的到，应该兴趣比较高涨，但是对开放城市和开放的格局有些难。四、备教学目标1、知识和：知道经济特区的建立和发展，了解我国对外开放领域逐步扩大的过程，认识对外开放的巨大作用；理解中国入世的作用；了解认识历史的多种途径和式，观察地图和处理历史信息的2、过程与法：初步学会分析和评价历史，在了解对外开放史实的上，理解对外开放对中国发展的重大意义；在运用地图了解对外开放进程的过程中，掌握观察和分析地图的法。3、情感、态度、价值观：认识改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇的坚持改革开放；认识开放的重要性，培养面向世界的意识。五、备教学过程【构建动场】播放歌曲《春天的故事》：“一九九七年，那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚集座座金山……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国南海边写下了诗篇。天地间，荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……”提问：歌词中的提到的这位老人是指的是谁？“在中国南海边画了个圈”是什么意思？真的有“神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山”这样的事情发生吗？下面让我们探寻答案。由此导入新课。【学习新课】一、经济特区的建立对外开放领域的扩大活动一：探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响活动目的：知道深圳等经济特区的建立和发展，认识其对社会主义现代化建设中的作用和影响活动程序：观看一视频资料，阅读一则材料。提出问题，学生小组讨论解决：（1）、经济特区“特”在什么地？（2）、最初将经济特区设在哪些地？为什么？（3）结合小平 |
