初中教师网初中教师网全会为起点，中国进入改革开放和现代化建设新时期。1980年，深圳等4个经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的“窗口”。图片展示了改革开放前后的深圳的变化，同学们看图后得到的最大的感受是什么？为什么会发生这么大的改变？今天我们就来学习第9课：对外开放。二、新课讲授目标导学一：经济特区的建立1.图片展示深圳、珠海、、厦门4个经济特区，问题：国家为什么会选择这几个城市作为经济特区？引导学生回答：毗邻港澳、重要侨乡2．引导学生回答：国家对这个“圈”采取了怎样的特殊政策和灵活的措？提示：实行特殊的经济政策和经济管理体制，允外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等面提供优条件。3.用一组图片展示深圳开放前后的对比4．引出经济特区的建立5．提出问题：设立经济特区的影响。提示：设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。目标导学二：对外开放领域的扩大1．图片展示： 沿海地区对外开放示意图2．教师讲述：对外扩大开放的基本情况。1984年开放14个沿海城市。1985年，中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区，随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、半岛及其他沿海地区的一些市县。3．教师提问：在此之后，我国对外开放的脚步还没有停歇，后面还有哪些措？提示：1988年，岛经济特区建立；1990年，浦东开发区建立起来。（用一组图片展示的发展情况）再次播放歌曲《春天的故事》（第二），引导学生分析歌词中“诗篇”的含义1992年，对外开放的地域向纵深推进，括沿江城市和陆地 |
