初中教师网全会上，小平做出了对外开放的历史性决策。正因为如此，小平入选为《时代刊》1978年度的风云人物。学生阅读评语。“中央之国”的大门终被主动打开了。由此拉开了至今长达四十年的对外开放的序幕。那我们的对外开放又经过了一个怎样的过程？形成了一个怎样的对外开放的格局呢？让我们一起走进对外开放第二幕：“再现如对外开放”——了解近40年来我们中国的对外开放所走过的艰辛历程与取得的成就。布置小组学习务：合作探究：对外开放格局的形成。师：你知道我国是如逐渐对外开放的吗？经历了哪几个步骤？形成了怎样的对外开放格局？ 学习小组探究合作学习学生代表参照地图，概述中国对外开放的步骤，经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。充分发挥学生的合作精神及分析归纳总结的对外开放格局的特点：设问：结合课文，你知国对外开放的格局有特点？学生依据教材回答。教师： |
