您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

第14课海峡两岸的交往课件部编版

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第14课  海峡两岸的交往第四单元 民族团结与祖国统一小时候? 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头? 母亲在那头 长大后? 乡愁是一窄窄的船票 我在这头? 新娘在那头 后来啊? 乡愁是一矮矮的坟墓 我在外头? 母亲在里头 而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头? 大陆在那头 乡愁—余光中 1.诗歌中描绘了那些意象?作者借这些意象表达了自己怎样的情感?2.诗中那“一湾浅浅的海峡”指的是什么?而诗中反映了海峡两岸怎样的状况?今天海峡两岸的交往又是怎样的情况呢?我读你思考注:余光中,祖籍永春,1928.10.21生南京。本诗作1972年。当代著名诗人和评论家。现台湾大学文学院院长、教授。  现在就让我们一起走进海峡两岸的前世今生!!!第14课  海峡两岸的交往之前世一、台湾问题的由来结合图片及古代史思考为什么台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分?详见地图册:34页为什么台湾自古以来就是中国的领土?1895年《马关条约》被日本割占1945年抗战胜利台湾光复1949年介石败逃台湾、美帝国主义干涉中国内政台湾是异乡而非他国台湾问题是内政而非外交台湾自古以来就是中国领土是内战遗留问题第14课  海峡两岸的交往之今生(现代)二、推进祖国的统一大业推进祖国统一大业 (2)改革开放后:1.对台政策的制定:(1)新中国成立后:   20世纪50年代中期:请同学们根据时间提示,从课本中第一中找答案:(1)新中国成立后,明确提出要解放台湾;   20世纪50年代中期,又确定了争取用   和平的式解放台湾;(2)改革开放后,在小平提出“一国   两制”的上,形成了“和平统   一,一国两制”的对台基本针。?推进祖国统一大业 2.海峡两岸的交往:  请同学们依次(时间顺序)找出海峡两岸交往的具体事件及对两岸关系的影响。抢答制:找到一条马上举手回答,然后下一位同学马上抢答第二条。推进祖国统一大业 2.海峡两岸的交往: (1)从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商(三通)。两岸局势逐步走向缓和。推进祖国统一大业 2.海峡两岸的交往:  (2)1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等面逐步采取开放措。打破了海峡两岸近40年的隔绝状态,两岸关系发生了历史性的变化。推进祖国统一大业 2.海峡两岸的交往:(4)1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。(3)1990年台湾成立了海峡交流基

 

第14课海峡两岸的交往课件部编版
上一篇:第14课海峡两岸的交往课件(优质)    下一篇: 第14课海峡两岸的交往课件7
相关资源
本册导航