第17课 外交事业的发展一、教学目的知识与了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况；知道尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正化；了解中日建交的情况；掌握新时期中国外交事业的发展。列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养学生概括问题的过程与法通过指导学生阅读史料分析20世纪70年代中美关系出现转机的原因，培养学生主动发现问题，善从史料中获取有效信息的。指导学生用发展的眼光看待历史事件，总结中国自古至今对外交往的变化，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今。情感态度与价值观由APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”，理解合作的重要性，树立乐合作、团结互助的人生态度。认识到外交事业的成就来源祖国的强大，增强热爱祖国、立学习、使祖国的明天更美好的使命感二、教学重难点：：中国在联合国合法席位的恢复；尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正化；中国承办亚太经合组织会议。难点：中美关系改善和中国外交取得辉煌成就的原因。三、教学法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程：（一）、导入新课： 乒乓外交（英语：Ping Pong Diplomacy）指1971年期间中华人民共和国与美国两国乒乓球队互访的一系列事件。乒乓外交实际上推动了20世纪70年代的中美两国的外交恢复。忆往昔，曾经水火不容的两个大国，为了各自的利益，虎视眈眈二十余年，那么，又是怎样的国际风云改变了中美关系的破冰之旅呢？今天我们就来学习第17课：外交事业的发展。（二）、讲授新课：一、恢复在联合国的合法席位 1945年4月25日，联合国宪章签字仪式上，中国因为按字母排序成为第一签字国。是，中国代表顾维钧和贻分别成为第一名在联合国宪章上签字的男性和女性。背景： 联合国是1945年第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。中国是联合国创始国和安全理事会五个理事国之一。由美国的蓄意阻挠，中国在联合国的席位被国民党集团长期非法窃据。中国政府始终不渝地争取恢复新中国在联合国的合法权利。 从中国来说：①从整体上打破外交僵局，改善国际地位②牵制和对付来自苏联的威胁，缓解国家安全压力③有助解决台湾问题，实现中国统一从美国来说：①认识到中国在国际事务中的重要，承认孤立中国政策的失败②改善中美关系，可增强美国对付苏联的实力 外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！”1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了了中华人民共和国在联合国的合法席位，新中国终重返联合国。这是 |
