习。目的是为学生营造和谐民主的气氛，多媒体课件辅助教学激发学生兴趣，小组合作，师生互动，引导学生自主学习，培养学生的探究精神和实践。四、学情分析：基对学生以有学习水平的估计，同时对初一学生的认知规律，本节课我注意充分运用地图，并开展小组讨论等式，让学生在合作与交流中获取知识。五、说学法设计：在教学中，我注意及时创设问题情景，帮助学生在观察中有选择的学习、思考，培养学生认识事物的正确性和主动性。六、说教学的实过程：（一）导入新课歌曲《莫斯科郊外的晚上》，在优美的旋律中引入本节课学习。俄斯不仅是世界上面积最大的国家，而且是当今世界的政治、经济、军事、科技和艺术诸领域有着举足轻重的地位。你一定想明白其中的原因吧！就让我们共同走进俄斯。我设计的意图是创设情景，激发兴趣，活跃思维。（二）讲授新课利用多媒体课件反复读图，忆图，形象直观的突出，化解难点。我设计的意图是把抽象的地理知识形象化，充分体现地理的特点 |
