同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟”。此文从科技发展史的高度，将同他有长期交往的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述。读振宁教授的回忆文章，可以进一步了解稼先的才能、风格、思想和为人。背景介绍振宁与稼先在美国留学时合影 稼先（1924～1986），中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，党中央、国务院、中央军委给他追授了的“两弹一星”功勋奖章。元勋（ ） 鲜为人知（ ）鞠躬尽瘁（ ）( )孕育（ ） 布泊（ ）黯（ ） 曛（ ）铤（ ） 敻夐（ ）xūnxiǎnjūcuìyùnpōànxūntǐngxiòng读准字音可歌可泣：鞠躬尽瘁:锋芒毕露：至死不渝:值得歌颂，使人感动得流泪。小心谨慎，贡献出全部精力。锐气和才干全都露出来。比喻人爱逞强显能，好表现自己。到死都不改变。 掌握词语截然不同:家喻户晓:妇孺皆知：每家每户都知道。连妇女和小孩都知道，形容人人都知道。形容完全不同，有很大区别。 掌握词语马革裹尸:用马皮把尸体裹起来，指军人战死战场。快速阅读课文，为题目寻找合适的修饰语。伟大的稼先舍己为人的稼先公而忘私的稼先热爱祖国的稼先鞠躬尽瘁的稼先忠厚朴实的稼先……稼先整体感知，筛选信息 课文写了稼先的哪些事？ 你读出了他怎样的形象特点？1、稼先哪一年出生在什么地？2、稼先曾1948——1950年赴哪个国 家的哪所大学读理论物理？ 3、稼先年因患病逝世？ （1924年，省怀宁县） （美国，普渡大学）（1986年，直肠癌） 抢 答4、用来与稼先作对比的那位美国出人物是谁？5、我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的时间分别是什么时候？ 6、我国核武器试验的地点是哪里？（奥本海默） （1964年10月16日，1967年6月17日）抢 答 |
