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老山界教案4

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《老山界》教案1第一【学习目标】1.学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的法。()2.感悟红军战士不怕艰难险阻的顽强意和革命乐观主义精神。()3.理解生动描写对表达中心意思的作用。(、难点) 【教学过程】一、新课导入二万五千里长征,历时一年,震惊中外。英的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,胜利到达陕北。同学们,你们知道红军翻过的第一座难走的山是哪一座吗?那就是老山界。这座山到处是悬崖峭壁,十分险峻,可我们的红军战士却敢地翻过了。大家想听听这故事吗?那就请亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧。二、自主预习1.走近作者。陆定一(1906-1996),无锡人。1925年加入中国共产党,先后担过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全国政协副主席等职务。1996年5月9日在逝世。2.朗读课文,读准下面加点字的字音。惊惶(huánɡ) 呜咽(yè)   苛(kē)捐杂税蜷曲(quán) 咀嚼(jǔ jué) 酣(hān)然入梦3.理解词义。苛捐杂税:指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。酣然入梦:甜美、畅快地入睡。呜咽:流水发出凄切的声音。4.阅读课文,思考问题。(1)红军翻越老山界用了多长时间?老山界给你最深的印象是什么?明确:从第一天下午到第二天下午两点多钟,才翻越老山界。老山界给我们留下的印象是:陡峭、险峻、高大(陡、窄、险)。(2)请试着按时间顺序给本文划分落层次。明确:第一部分(第1):概括介绍老山界,点明它的地理位置和山高的特点,摆出困难。第二部分(第2-33):写翻越老山界的经过。第三部分(第34):写作者的感受。三、合作探究(一)整体感知(1)《老山界》记叙红军翻越老山界的故事,它有一个明显的特点,就是按时间顺序记叙,请你找出表示时间的词语。明确:表示时间顺序的词语:“下午才动身——天色晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——明的时候——到了山顶,已经是下午两点多钟”。(2)老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几面?请从文中找出相关的语句回答。明确:“难”体现在:①山路险峻,悬崖峭壁——走路难;②要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉——睡觉难;③饥饿——吃饭难;④伤病员多,敌人追击——处境难。(3)面对困难,红军战士仍坚持翻越老山界体现了什么精神?明确:红军战士表现了不怕艰难险阻的顽强意和革命乐观主义精神。(二)深层探究(1)课文写红军翻越老山界,却用了不少笔墨写“我们”与瑶民大嫂的攀谈,作用是什么?明确:显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队,也

 

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