木 兰 诗3月6日 第一 ：马建英学习目标1.积累文学识、积累文言词语;2.有节奏地朗读诗歌,感受诗歌的声韵美;3.疏通文意,整体把握诗歌并背诵;抢答：1.《木兰诗》选自 代 编的 。2.《木兰诗》和 并称为我国古代民歌中的两颗明珠。宋郭茂倩《乐府诗集》《孔雀东南飞》叙事诗： 是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品，突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一面是故事的叙述，另一面是情感的抒发。给下列加粗的字注音：可 汗 鞍 鞯 辔 头 山 骑 戎 机 朔 气 金 柝 红 妆 傍 地 走kè hánjiānpèiyānjìróngshuòtuòzhuāngbàng自学指导一:朗读诗歌注意语速、语调、节奏的变化. 朗读节奏：这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。例如：唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织，不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。诵 读 指 导唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女所思，问女所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。木 兰 诗复杂的心态东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。急骤跳跃，活泼明快万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。豪迈的气概爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。热烈欢快，起伏跳荡开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花。动词要读得响亮，极力表现喜悦之情火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？赞美惊叹自学指导二疏通文意:1.自读诗歌、翻译全诗.2.以小组为单位,互动合作、讨论交流、理解词句、讲解诗意.唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女所思，问女所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿河边，不闻爷娘唤女声，但闻河流水鸣溅溅。旦辞河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻山骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐 |
