阿长与山海经教学准备教学目标【知识与】诵读感知课文，理清文章的思路，理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程，理解阿长的形象。（）【过程与法】体会先抑后扬的表现手法；学习详略得当来使主题更鲜明，人物更突出的写法。（重难点）【情感、态度与价值观】体会作者对长妈妈的怀念、同情和赞美之情。教学法讨论法、点拨法、讲授法相结合课前准备多媒体、有关鲁迅的资料。教学两教学过程第一导入新课同学们，我们在初一上册时学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文，其中为百草园增添神秘情趣的美女蛇的故事，大家还记得吗?讲故事的这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工，用鲁迅自己的话说：“说的阔气点，她是我的保姆”，然而就是这么一位保姆却多次在鲁迅的文章中出现，如上面讲的《从百草园到三味书屋》，还有《狗，猫，鼠》，还有我们今天要学习的《阿长与山海经》就是一篇专门讲长妈妈故事的文章。值得一提的是，鲁迅从未写过文章纪念他的母亲，却把这么多的笔墨给了一个保姆，专门写了篇文章纪念她，这个长妈妈究竟有什么魅力呢？在她身上发生了哪些故事，让鲁迅无法忘怀呢？今天，就让我们一起走近“阿长的故事”。梳理1.字词清单（1）生字注音脐（qí）菩萨（pú·sà）土匪（fěi）辫子（biàn）哀悼（dào）茉（mò·lì） 书斋（zhāi）霹雳（pī lì） 守寡（guǎ）憎恶（zēng）倘使（tǎng）絮说（xù）颈子（jǐng）规矩（guī）孤孀（shuāng）磨难（nàn）烦琐（suǒ）疮疤（chuāng bā）淡薄（bó）诘问（jié）惧惮（dàn）和蔼（ǎi）咒骂（zhòu）震悚（sǒng）粗拙（zhuō）（2）理解词义①阔气：豪华奢侈，文中指客气。②憎恶:憎恨、厌恶。③倘使：倘若。④切切察察：细碎的说话声。⑤絮说：絮絮叨叨地说。⑥规矩：画圆形和形的总工具，借指一定的标准、法则或习惯。⑦疏懒：懒散而不习惯受拘束。⑧震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。⑨粗拙:粗糙低劣。10顺顺流流：顺当。现在写作“顺顺溜溜”。11面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。12毫不相干：一点儿关系都没有。相干，这里是有关联的意思。13深不可测：深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。14莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解（名：说出）。也作莫明其妙。15念念不忘：牢记在心，时刻不忘。作者简介鲁迅，原名树人，字豫才。绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》、中篇 |
