带上她的眼睛教学目标：1、知识与：了解与认识科幻小说文体。掌握其一般特点。2、过程与法 ：通过课外阅读以及与同学交流的式积累相关知识。3、情感、态度与价值观：接触并学习对未知事物充满探索与求知的精神。教学：掌握科幻小说这种文体的一般特点，体会文章主人公丰富的思想感情。教学难点：体会文章多样的表现手法。教学法：自主、合作、探究教课：1第一教学过程：一、导入新课出示有关科幻题材的图片：同学们，相信你们或多或少从各种渠道了解到一些科幻面的知识，有没有人愿意向大家分享你所获取的知识呢，很好，今天，老师就带着大家来学习作家慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》，看看他笔下的科幻又有着怎样神奇的魅力。夯实字词点缀（zhuì ） 漫步（màn） 迟钝（dùn） 闲暇（xiá） 凸现（tū） 拍摄（shè） 合拢（lǒng） 吟唱（yín） 心有灵犀（xī）人口 蔚蓝（wèi）词语解释（1）点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。（2）漫步：没有目的，悠闲走动。（3）迟钝：思想、感官、行动等反应慢，不灵。（4）闲暇：泛指闲空；没有事的时候。（5）凸现：突出地呈现出来。（6）蔚蓝：像晴朗天空的颜色。（7）合拢：围，围拢；合在一起，闭合；收拢，汇集。（8）吟唱：吟咏歌唱。（9）不期而至：事先没有约定而意外到来。（10）心有灵犀：灵犀：旧说犀牛是灵兽，它的角中有白纹如线，贯通两端，感应灵异。指双心意相通，对彼此的意蕴都心领神会。比喻恋爱着的双心心相印。现多比喻双对彼此的心思都能心领神会。（11）天涯海角：形容极远的地，或相隔极远。（二）作者简介慈欣，男，汉族，1963年6月出生，1985年10月参加工作，阳泉人，本科学历，高级工程师，科幻作家，中国作协会员，省作协会员，阳泉市作协副主席，中国科幻小说代表作家之一。代表作有长篇小说《新星纪元》、《球状闪电》、《三体》三部曲等，中短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》、《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。（三）背景介绍这是科幻小说作家慈欣创作的一部科幻小说，这部小说曾荣获1999年第十一届中国科幻银河奖一等奖，小说以其生动奇幻的内容、浓烈深重的情感、朴实简晰的笔法，在科幻小说中熠熠生辉。三、整体感知1、文中的“我”是一个怎样的形象的人？ 明确：“我”是广大宇航工作者中的一员，也是未来世界里，只忙碌工作的劳动者中的一员。这样的“我”有着这类人的共性—在工作压力下疯狂追逐—“连 |
