15 我一生中的重要抉择教学目标知识与1．理解并积累“抉择、趋势、多多益善、风口浪尖、强词夺理”等词语。2．了解作者选及其重要贡献，了 解 选一生中经历的第六个重大抉择。3．理解本文主要内容，学习文章主题鲜明、借用巧妙、逻辑严密的特点，体会风趣幽默的语言特色。过程与法1．课件出示人物图片，介绍作者，让学生了解其人及其贡献。2．用圈点、批注等法自读课文，梳理文章层次，抓准作者观点。3．本文作者是IT界的专家，演讲面向的又是高等学府的学生，有些内容对八年级学生来说理解起来会有些困难。授应加强对计算机发展的介绍，以便学生把握文章内容，理解作者的观点。情感态度与价值观通过学习，体会选专注科研、关爱年轻一代、无私奉献、虚怀若谷的精神品质。难点教学理解课文内容，找准作者观点，了解选一生中经历的第六个重大抉择，体会风趣幽默的语言特色。教学难点理解作者作出第六个抉择的原因、条件及其影响、结果，从中分析选的精神品质。安排2教学过程第一一、新课导入同学们，你们知道“北大正”吗？北大正集团由大学1986年投资创办。三十多年来，坚持持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么，你们知道北大正与选有什么关系吗？从今天的学习中，你们会找出答案。二、自主预习1．作者介绍选(1937—2006)，无锡人，生，计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，计算机汉字激光照排技术创始人，被誉为“当代毕昇”“有市场眼光的科学家”。2002年获得国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。2．检查预习(1)订正字音抉择(jué zé) 开辟(pì) 领域(yù)阻碍(zǔ ài) 崭新(zhǎn) 堕落(duò)膏药(gāo) 署名(shǔ) 逸事(yì)狡辩(jiǎo)(2)词语释义阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违背。招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行诈骗。不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地。论资排辈：按资历、辈分决定级别、待遇的高低。强词夺理：本来没有理，硬说成有理。平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。不修边幅：形容不注意衣着、容貌的整洁。(3)词语辨析“强词夺理”和“理直气壮”两个词都有“强行辩解”的意思。“强词夺理”指极力强辩，没理硬说成有 理，用贬义。“理直气壮”指理由正确充分，说话气势旺盛，或因理由充足而态度严正，用褒义。三、合作探究(一)初读课文，整体感知1． |
