《北冥有鱼》教学设计课题 北冥有鱼单元第六单元语文年级八年级学习目标1.理解本文以寓言故事设喻来说明道理的法。2.了解庄子想像奇特、意境开阔、富浪漫色彩的写作风格。3.理解庄子追求绝对自由的人生观。4.积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。1.理解本文以寓言故事设喻来说明道理的法。2.了解庄子想像奇特、意境开阔、富浪漫色彩的写作风格。难点理解庄子追求绝对自由的人生观。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课热映的动画大电影《大鱼海棠》，12月3号，《大鱼海棠》获第15届布达佩斯国际动画电影节最佳动画长片奖。应该有很多同学看过这部电影。影片的世界观源自旋的一个梦，创意源自《庄子·逍遥游》中的《北冥有鱼》。今天我们来学习庄子的《北冥有鱼》，了解这条大鱼变成大鸟后的形象。谈感受 激发兴趣讲授新课一、作家作品简介：1、《庄子》，道家经典之一。今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说: “其文汪洋辟阖，仪态万，晚诸子之作，莫能先也。”课文是《逍遥游》的开篇部分。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。 《逍遥游》是《庄子》的首篇，在思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。《逍遥游》的主题是追求一种绝对自由的人生观，作者认为，只有忘却物我的界限，达到无己、无功、无名的境界，无所依凭而游无穷，才是真正的“逍遥游”。“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有束缚地、自由自在地活动。2、走近作家庄子：庄子，名，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈而安之若命”、“清静无为”。政治上主“无为而治”。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。庄子是道家的开山人物，他首先提出了“道”“自然”等重要观念，他继承和发展了老子“道法自然”的观点。二、预习检查（课件展示字词）1.给下列红体字注音北冥有鱼其名为鲲 其翼若垂天之云海运则将徙南冥齐谐抟扶摇而上者九万里2.释词其、怒 、翼、垂、运、徙、、冥、池、、怪、之、击、抟、而、上、去、以、息、以、息、其、邪、极、其、下、已三、 |
