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人教版八年级下册课外古诗词诵读(二)课件

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八下课外古诗词(二) 5.《题破山寺后禅院》 6.《送友人》 7.《算子·州定慧院寓居作》 8.《算子·咏》  5.《题破山寺后禅院》 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 作者简介:  建:开元进士,与昌龄同榜.曾过盱眙(xūyí地名,现)小官.其诗多为五言,以山林、寺观为题材。也有部分边塞诗。有《建集》。         《题破山寺后禅院》      清晨入古寺,初日照高林。      曲径通幽处,禅房花木深。      山光悦鸟性,潭影空人心。       万籁此俱寂,但余钟磬音. 清晨来到古寺,初升的太子时照着高高的树林。 曲折小径直通幽静的后院,僧人禅房掩映花木扶疏之间。 美丽山光使鸟儿们鸣啭欢腾,清澈潭影澄净了人心。 自然界的一切声响都消然寂静,只能听到寺院里的钟磬声。理解此诗的意境 : 1、“清晨入古寺,初日照高林。”   首句“清晨”二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切。下句紧扣“清晨”描绘出这座寺院的全境:初升的太阳,正照着寺院中高耸的树林。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。 2、“曲径通幽处,禅房花木深。”      这一联诗人抓住寺中独特的景物,形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。     “曲径”,竹林中小路。“幽处”幽静的地。“禅房”僧侣们的住所。“花木深”,指禅房深藏在花木中。   这两句用语精当,意境幽邃,成为历代读者赞赏的名句。 3、“山光悦鸟性,潭影空人心。”    这一联紧承上联,进一步渲染了僧房幽深、清寂。    “山光”山中的景色。“悦”,用作动词,使……欢悦。“空人心”,使人心中的杂念消除。“空”,消除。形容词用作动词,“使……空”。   上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,鸟的怡然自乐,这是诗人心情愉悦的反映。   下句写人心对潭影而空,既是诗人表达了宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。   这两句诗以动显静,因景生情,含蓄隽永。   以上四句诗人抓住山寺中独特的景物,运 用了以静显静,以动显静的表现手法,塑造了一个幽深静寂、安祥和平、自然高远的境界。 4、“万籁此俱寂,但余钟磬音。” “万籁”,指自然界万物发出的各种声响。“俱”,都,全部。“寂”,寂静,没有声音。成语“万籁俱寂”出此句。“磬”,是石或制的打击乐器。和尚在念经或进行其它宗教活动时,都用敲钟和击磬表示开始和结束。 尾联是上一联的补充,进一步以钟磬音响轻轻回荡,以动显静,映衬山寺万俱寂

 

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