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人教版八年级英语下册Unit1第一课时教学设计

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新目标八年级下Unit1 What’s the matter?Period1(sectionA)第一 一、 本单元的话题是健问题,健是一切活动的保障,本节课的话题出自Unit1 What’s the matter?(sectionA),主要让学生认知表示身体部位的单词以及部分疾病的表达法,学会谈论自己及他人的健状况,能针对健问题提出合理化建议。在具体教学中我对教材内容进行了整合,删除了材料中的听力部分,将其用图片的形式展示出来以保持的完整性。我还对教材做了适当的修改和扩充,使内容更贴近生活,让学生有更多的发挥空间。二、 八年级的学生具有过渡性和动荡性的心理特点,处两极分化的突出时候,学生差异较大,因此在务设计上我注重,面向全体,充分调动每个学生的积极性。但由这个阶的学生活泼好动,好奇心较强,再加上本节课又是他们从未接触过的有关健的话题,所以在设计上我十分注意生动活泼但不幼稚,发扬传统但不古板。 三、 1、Knowledge Objectives(知识目标) (1) Be able to master the pronunciation,meaning and spelling of the names of body parts and diseases. (2) Be able to learn the expressions of giving advice. (3) Be able to talk about health problems by using “What’s the matter? I have a……” and give advice by using “You should ……You shouldn’t……” 2、Ability Objectives(目标) (1) Be able to talk about one’s health problems and give advice fluently (2) Be able to role play doctor and patient 3、Moral Objectives(情感态度目标) (1) Improve the cooperative spirit through pair work and role playing (2) Care more about yourself and others’ health 四、 由本节课的话题是谈论健,根据课标要求,学生需掌握有关疾病的单词,并能针对疾病提出合理化建议,因此本节课的教学设

 

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