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治国安邦的总章程表格式教案

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 课题治国安邦的总章程 课型课 人 使用人使用时间学习 目标知识目标知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力;目标积极宣传宪法,自觉维护宪法权威。情感态度与价值观树立宪法意识,增强宪法观念,教学知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力;教学难点树立宪法意识,增强宪法观念,教 学 过 程个性化修改揭示课题引领学生讨论 :查一查,每年的法制宣传日是么时间?近几年的法制宣传日的主题 分别是什么?首都各界12月 4日下午 在人民大会堂集会,隆重纪念中华人民共和国宪法公布行30年。自学指导一、阅读教材, 自主 ,回顾下列问题:1、 为什么宪法是国家的根本大法?2、 宪法具有最高的法律效力表现在那几个面? 3、 为什么说宪法是最高的行为准则?4、我们应该怎样维护宪法的尊严?二、式 1、自学课本,查找资料,找出最佳答案。2、教师友,理 解完善答案。 3、强化记忆,能口述答案。4、交流展示知 华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识先学后教检查式:(1)小组检查  (2)解决疑难:全班讨论系统检查:(1) 为什么宪法是国家的根本大法?(2) 宪法具有最高的法律效力表现在那几个面? (3) 为什 么说宪法是最高的行为准则?(4)我们应该怎样维护 宪法的尊严?3、关键:(1)宪法重要性 (2)宪法的最高的法律效力 (3)解题式法  (4)身边的现实案例。4、易混 点:(1)宪法是国家的根本大法与宪法具有最高的法律效力?(2) 宪法具有最高的法律效力与宪法是最高的行为准则? (3)依法治国与以宪治国 (1)法治宣传日为什么要 突出“宪法”精神? (2)“弘扬宪法精神,服务科学发展”,必须要坚持的治国基本略是什么(2分)?如落实该略? (3)设计(列举)宣传的式、创作宣传标语。当堂合作探究(学案)练习:选择题(学案)材料 分析:(学案)板书设计治国安邦的总章程1、宪法是国家的根本大法?2、宪法是最高的行为准则?3、维护宪法的尊严?反思 

 

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