教·学课题3.2依法行使权利人课型新授课安排1总数上课日期教学目标1．知识目标：知道公民行使权利要遵守法律的规定，符合法定的程序，了解和认识协商、调解、仲裁和诉讼等多种维权式和途径。2．目标：增强学生的权利观念，培养学生分辨是非对错的，学会依法行使权利，养成遵纪守法的好习惯。3．情感态度价值观目标：树立权利意识，增强法律意识，学会正确行使权利，增强学生的爱国情感。学习重难点：维护权利守程序。难点：行使权利有界限。教·学过程教·学札记温故知新公民政治权利和自由括哪些？2.人身自由地位和内容是什么？3.我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？二、设问导读知识点一：行使权利有界限公民行使权利有哪些限制？知识点二：维护权利守程序公民行使权利为什么要依照法定程序进行？维权式：维护权利的式括________、________、________和________等三、合作探究活动一：某由急需资金转，向某借款7000元，约定10天后还款。到期后，某因没能及时还款被某、毕某、某三人控制在一楼房内。警经过缜密侦查，将被控制人身自由十小时的某解救，并当场将某、毕某抓获。几日后，将潜逃的某抓获。某、毕某、某被警依法刑事拘留。(1)你怎样看待某、毕某、某的行为？某、毕某、某被警依法刑事拘留，给我们有哪些警示？活动二：消费者女士在市某火锅店参加满月宴时，头部被座位上突然掉落的大理石壁灯砸伤，医院诊断为“创伤性顶部损伤、脑震荡、头皮下血肿”，火锅店支付了前期相关费用，之后女士又到其他医院做CT、核磁共振等进行诊断。女士要求火锅店支付全部医疗费用及其他费用，火锅店认为自己已支付了前期诊疗费，拒绝承担其他费用。女士与火锅店的纠纷可以通过哪些式解决？你认为哪种式较为合适？为什么？四、当堂1．随着手机技术的快速发展，人类进入了“人人都有摄像头的时代”。公民正确行使拍照权利，要做到( )①要尊重他人的权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③以合法式行使权利 ④要在法律允的范围内行使权利A．②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．2017·邻居某养的宠物狗在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正的。”小闽据理力争，理由是( )A．公民的人身自由不受侵犯B．公民行使权利不得损害他人合法权利C．公民享有广泛而真实的权利D．公民行使权利不得损害国家的利益3．小亮最近经接到一些婚庆公司打来的电话 |
