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基本经济制度精品教案二

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第三单元 人们当家做主第五课 我国基本制度第一 基本经济制度一、教学目标:知识与:1.知道社会主义初级阶基本经济制度的内容。2.了解各种经济形式的含义、地位、意义。过程与法:1.明确我国基本经济制度的正确性。2.感受公有制经济中各种经济成分的不同作用。情感、态度与价值观:1.通过对社会主义初级阶基本经济制度内容的学习和掌握,增强对党和社会主义的热爱之情,体会社会主义制度的优越性。2.感受多种所有制经济所具有的不同作用,用平等的眼光看待非公有制经济。二、教学重难点::1.基本经济制度。2.国有经济的地位、作用。3.非公有制经济的地位、作用。难点:国家对公有制经济和非公有制经济的政策。三、教学法:情景教学法、多媒体教学法、讲授法四、教学过程:(一)、导入新课:过去一年,国防和军队建设扎实推进,强军事业展现多新气象新作为。新的一年,要继续以党在新时代的强军目标为引领,牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位,深入推进政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,全面深入贯彻军委主席负责制。贯彻新时代军事战略针,实战化军事水平,坚决维护国家主权、安全、发展利益。继续深化国防和军队改革。加强和完善国防教育、国防动员体系建设。深入实军民融合发展战略,加快国防科技创新步伐。各级政府要大力关心支持国防和军队建设,深入开展“双拥”活动,让军政军民团结之树根深叶茂、永葆青。                  --------3月5日克强总理政府工作报告强军梦,也是中国梦。国家安定,人民才能幸福,社会稳定,国家才能在世界发展中立不败之地。可见,这些成就的取得都需要雄厚的物质,归根到底离不开经济的发展。今天,我们就一起来学习与我国经济发展相关的知识。(二)、讲授新课:1、公有制为主体:材料一:经济运行保持在合理区间。国内生产总值增长6.6%,总量突破90万亿元。经济增速与用电、货运等实物量指标相匹配。居民消费价格上涨2.1%。国际收支基本平衡。城镇新增就业1361万人、调查失业率稳定在5%左右的较低水平。近14亿人口的发展中大国,实现比较充分就业至关重要。---------3月5日,克强总理政府工作报告【讨论交流】(1)“我国经济可以实现6.6%的增长”这信心来源我国的哪一制度?(2)坚持这一制度的依据是什么?学生分享成果:【教师总结】(1)这一信心来源我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(2)我国正处社会主义初级阶。材料二:2019 年全

 

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