__七__年级语文学案 ______年级 ____班 姓名 ________课题《世说新语》两则总3授间课型新授课人学习目标1、准确把握字词，流利地翻译全文；2、领会文章最后一句话的言外之意；借助课文下面的注释，疏通文意难点借鉴现代文人物分析法分析古文中人物形象。第一（《咏》）一、预习完成作家作品：1、义庆出身官宦家庭，为南朝宋的宗室。叔父是宋武帝裕，后义庆过继临川烈道规嗣子，袭封临川。义庆虽生长在室官宦家庭，但他生活简朴、勤奋好学、博览群书，受过严格的正统教育。他爱好文学，著述很多，以《世说新语》流传最广。2、《世说新语》亦称《世说》是我国最早的一部笔记小说集，也是同类小说中的代表作。主要记载晋代士大夫的言谈、逸事。有多作品，批判黑暗，讽刺奢淫、表彰善，全书语言，善通过一言、一行来刻画人物像和精神面貌，意味隽永。二、准确把握字词，流利地翻译全文1、词语：内集： 儿女： 讲论文义： 俄而： 骤： 欣然： 所似： 差可拟： 未若： 因： 即： 2、句子翻译：太傅寒日内集，与儿女讲论文义。 白纷纷所似？ 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 三：合作探究1、“太傅寒日内集，与儿女讲论文议”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容？2、《咏》给我们营造了怎样一种家庭氛围？你是从那些描写中感受到的？同时联系上下文理解文中“儿女”的含义与今天的儿女有什么不同？3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比做“大纷飞”你认为哪个更好？为什么？流程四：咏名句集锦1、 2、 流程五：反馈一、解词。1、寒日内集。 2、白纷纷所似？ 3、讲论文义：4、俄而骤。俄而： 骤： 5、撒盐空中差可拟。6、未若柳絮因风起。 二、理解性默写1、交代咏背景的句子： |
