8-1 公平正义的价值第八课 维护公平正义一、认识公平1、含义？P107 公平通指人们基一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为式。是什么2、内涵？P108 公平有着丰富的内涵，括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展及会和条件。是什么一、认识公平3、价值？P108（1）公平是个人生存和发展的重要保障。（对个人）公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，工作效率。是什么（2）公平是社会稳定和进步的重要。（对社会）公平有利协调社会各面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。二、正义的力量4、含义？P109 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利促进社会进步、维护公共利益的行为。是什么5、要求？P110 正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，是受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。是什么二、正义的力量6、价值？P111（1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在正义，制度的效用在保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。是什么（2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。“分金”的故事（探究与分享一 P107）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭金？结合“分金”的故事，谈谈你对公平的看法。 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四錠金出力最多；二儿子一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善，父亲最担心他以后的生计。公平与否法的评价（探究与分享二 P107）对上图中的行为和政策进行评价。你违法了交通规则！朋友，快帮我摆。感国 |
