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人教版八年级道德与法治下公平正义的价值课件二免费下载

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提到“公平正义”,我们一般会想到“大公无私”“道义”等词,你会联想到哪些词语呢?活动:词汇大比拼公正公道铁面无私正气正不阿  围绕“公平正义”这个话题,小、小蕊、大海和阿四名同学表达了各自的观点。第一框   公平正义的价值第四单元  崇尚法治精神第八课 维护公平正义板块一:认识公平古时候;一位父亲临终前要把四锭等重的金分给三个儿子。三个儿子中;大儿子精明能干;为赚取这四锭金出力最多;二儿子一般;但很有孝心;父亲生病时端茶送药;最得父亲喜欢;三儿子身残体弱;为人善;父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲;你会怎样分配这四锭金?探究分享分法一:分两锭给大儿子;各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚的;多分给他一锭让他赚;然后照顾老二老三的生活。分法二:各分一锭给大儿子和二儿子,三儿子分两锭,因为三儿子处弱势地位,需要照顾分法三:三兄弟均分,不可分割的折合现金分法四:所有金的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。你觉得哪种分配法公平呢?    哲人谈公平 苏格拉底:公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如行动,知道在种情况下如做是最好的。柏拉图:公平就是每个人在国家里执行一种最合其天性的职务,每个人在社会中各司其职、各守其序、各得其所。亚里士多德:公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。伊壁鸠鲁:公平是人们为生活得更好、快乐和谐而共同制定并遵守的社会契约。毕达哥拉斯:公平是数的某一种推理,是天平秤上的平等。1、什么是 公平?                人们基一定标准或原则,处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为式。人们向往公平,在追求公平的过程中,不断丰富和深化着对它的认识。探究分享--公平措    “两免一补”,也就是免除学杂费、免费提供教科书,对经济困难家庭的寄宿生补助生活费。这项政策进一步保障随迁子女在输入地公平享有接受义务教育的权利。权利公平要求每个人依法平等参与社会活动。    为了体现高考的公平公正,教育部近几年在高考加分政策上把控越加严格,取消了多项加分项目,并减少了加分数值。规则公平要求每个人都受到行为规范的约束。要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件件。机会公平   《中华人民共和国公务员法》第七条规定,公务员的用,坚持人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。公平有着丰富的内涵:括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发

 

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