第四单元崇尚法治精神第八课 维护公平正义 第二课公平正义的价值 公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。新课导入那么，究竟什么是公平正义？怎样理解公平正义的价值？如维护公平正义？新课讲解运用你的经验 P106：提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？围绕这个话题，同学们表达了各自的观点。公正道义公道铁面无私正气正不阿【提示】我的见解：社会各面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。……1、公平的内涵？2、人们为什么要向往和追求公平？3、如坚守公平？4、个人如坚守公平？5、什么是正义行为？6、正义的要求？人们为什么要追求和维护正义？或（正义的价值）学习目标 1.含义：公平通指人们基一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为式。A.公平意味着公正无私、一视同仁、意味着个人的付出与收获相称。B.公平要求对参与社会生活中的每一个人都需要实现权利和义务的统一。C.公平不等平均，不同的人付出劳动不同，往往得到的不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。1、公平的含义和表现：2.表现：2.公平的内涵及要求（1）公平有着丰富的内涵，括权利公平、规则公平、机会公平等。（2）要求： 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3.公平的价值 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 公平不仅能保证个人应得到的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要。 有利协调社会各面的关系，维护社会秩序，保障社会长治久安 有利创造更多的社会财富，推动社会持续发展。认识公平1.含义基标准合情合理不偏不倚2.内涵权利公平规则公平机会公平3.重要性个人——重要保障社会——重要起点公平二、正义的力量探究与分享 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。爱国如家扶老携幼秉公执法助残帮困贪污腐败假冒伪劣考试作弊赌博酗酒正义行为与非正义行为的特征（探究与分享 P109）在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对这两种行为特征的描述，请你来续写。非正义行为违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱……正义行为遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼……正义行为：见义为、精忠报国、仗义执言、爱心捐助等 |
