课 题Unit3 I’m more outgoing than my sister.（第一）Section A (1a-2d)姓名组别教学目标1. 学习P17-18生词：outgoing, better, loudly, quietly, hard-working, competition, fantastic, which, clearly, win, though.2. 掌握下列句型 ：A + 谓语+ 比较级+ than + B. A + 系动词 + as + 形容词原级+ as + B. 教学重难点1. 形容词和副词的用法；学会对人或物的两者进行比较。2. 掌握句型：A + 谓语+ 比较级+ than + B. A + 系动词 + as + 形容词原级+ as + B. 学 习 过 程一、预习与交流A. 预习P17-18的生词，试着翻译下列句中的汉语。1. I’m a (外向的男孩).2. We study (跟他们一样努力).3. Did you have (一次英语竞赛) last week?4. This room is （较好）than that one.5. He (赢了唱歌比赛) at school yesterday.B. 小组预习P18 2d的对话，试着表演该对话。二、合作与探究1.adj, adv的用法。 2.学习P17-18生词。3.完成1a反义词搭配，小组讨论并核对答案，试着用这些adj, adv造句。4.完成1b听力和1c的对话练习。 5.听录音，完成2a, 2b听力练习。6.让学生两人一组，利用2c 内容练习对话。（ 参照1c的对话进行问答）7.学生练习2d对话。三、点拨升华A、形容词和副词的用法：1. 形容词+名词（形容词放在名词前做定语）a tall boy delicious food 系动词+形容词（形容词放在系动词之后做表语，构成系表结构） She is beautiful. 实意动词+副词（副词放在实意动词之后，尤其是在句末） run slowly2. 形容词和副词的比较级（两者产生比较，就用比较级） 比较级的标词： 1）句中有than 2）句末有A or B 形式 3）根据句意判断有比较的情况Eg. He is shorter than Tom. Who is taller, Tom or |
