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人教版七年级下册数学7.1平面直角坐标系复习课件PPT

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所在位置为原点,并以正东、正北向为X轴、y轴正向建立直角坐标系,并取比例尺为1:10000用直角坐标来表述物体位置这是用什么法来表述物体位置?图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置:做一做(1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)和同学比较一下,大家建立的直角坐标系的位置是一样的吗? 在平面直角坐标系内,如果把一个图形上的各个点的坐标的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形_________平移a个长度单位;如果把各点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的图形就是把原图形__________平移a个单位长度.向右(或向左)向上(或向下)结论:AB1.如图,一架飞机由点A沿水平向由左向右飞到点B,点A的坐标为_______;点B的坐标为______.飞机由点A向点B平移了___个单位长度.2.如果飞机由点Bˊ,由右向左平移了7个单位长度到点Aˊ,则点Aˊ的坐标为______.观察点B与A,A′与B′坐标的变化.B′(4,3)A′(-3,4)(4,4)7(3,-3)例题:ABA′若飞机从点A(-3,4)向下平移6个单位长度到点B,则点B的坐标为______;与点A的坐标相比,有变化?若飞机从点B′向上平移6个单位长度到点A′,则点A′的坐标为_______.与点B′的坐标相比有变化?(-3,-2)(4,4)例题:1.将点A(3,2)向右平移2个单位长度,得到A’,则A’的坐标为______.(5,2)2.点A’(6,3)是由点A(-2,3)经过___

 

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