10.1统计调查(1)课件12

　　　10.1 　　　　 统计调查(1)人教版数学七年级下册１.了解全面调查及相关概念　２.会用全面调查的法进行调查．　难点学习目标如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？举例讲解 　　　 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如调查？举手的式还有没有其他法?问卷的式举例讲解问题1 　 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？举例讲解某同学经调查，得到如下50个数据： CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD 讨论：从上面的数据中，你能看出全 班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 举例讲解全班同学最喜爱节目的人数统计表　注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据.举例讲解条形图扇形图 讨论1：你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 讨论2：如根据百分比画出相应的扇形图？ 举例讲解 统计表和统计图的区别：统计表反映的数据准确且容易查找；统计图很直观地表示出变化的情况，但往往不能看出准确数据.在实际问题中把统计表、统计图结合起来描述数据，要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，以利数据的分析，最终做出合理的决策.探索新知　　条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?易比较每组数据之间的差别不易显示每组数据相对总体的大小易显示每组数据相对总体的大小不能判断出每组数的绝对大小探索新知1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（　　　　）A.看课外书　 B.体育活动　　C. 看电视　 D. 踢足球　　 你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改。2经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据. 自行车：360 °×60％≈216 °公交车：360 °× 30％≈108 °其他：360 °×10％≈36　°自行车60％公交车30％其他10％在上述的活动中，调查的对象是全班同学.这样考察全体对象的调查叫全面调查探索新知1、明确调查问题2、确定调查对象3、选择调查法7、得出结论4、展开调查，收集数据5、整理数据6、描述数据全面调查的步骤探索新知 收集数据法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等.