1．了解中位数和众数的意义，会求一组数据的中位 数和众数； 2．会用中位数和众数描述一组数据的集中趋势； 3．体会中位数、众数在估计数据集中趋势中的作用， 体会平均数的特点和局限性．学习： 体会中位数和众数的意义．学习目标： 平均数可以很好的反映一组数据的集中程度，是数据的代表，但平均数容易受极端值的影响。 招聘启事 本公司需要招聘技术员一人, 有意者请来公司面试。 本山公司人事部 4月10日活动一 创设情境，导入新课 大学生小范毕业后想找一份月薪在1700以上的工作，一天他看见本山公司门口的招聘广告，是小范走了进去……经理应聘者小范第二天，小范上班了。小范在公司工作了一后 小范问了本山公司的所有员工的月薪，列出了如下统计表：1.经理说平均工资有2000元对不对？2.你觉得用平均数代表本山公司的员工工资合适吗？3.你认为小范的工资能达到他预想的要求吗？他的工资很可能是哪个数？试说明理由，与同伴交流。平均数容易受极端值的影响。 将9人的工资按由低到高的顺序排列，处在正中间位置是中位数。500 1100 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000中位数 如本山公司只有8个员工，用上面那种法你能求出它们工资的中位数是多少吗？独立思考后与同伴交流。归纳概念一般的，n个数据按大小顺序排列，处最中间位置的一个数据（或最中间位置的两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数。大小顺序最中间平均数找找关键词 （1） 2，3，－1，1，1，3，0（2）1，4，4，2，4，5-1 , 0 , 1 , 1 , 2 , 3 , 3排序：1 , 2 , 4 , 4 , 4 , 5排序：4 4 中位数是一个位置代表值。如果已知一组数据的中位数，那么可以知道，小等或大等这个中位数的数据各占一半。3.57.5 求中位数的一般步骤：1、将这一组数据从大到小（或从小到大）排列2、若该数据含有奇数个数，位中间位置的数是中位数； 若该数据含有偶数个数，位中间两个数的平均数就是中位数。一群好汉闹嚷嚷，兄弟依次排成行；中位数啊中位数，不落后来不称；胆小如鼠站中央，兄弟7个你老4；8个兄弟又咋办， 老4老5平均算. 注意：（1）一组数据的中位数不一定出现在这组数据中（2）一组数据的中位数是唯一的（3）中位数是一个位置的代表值，它仅与数据的排列位置有关系， |
