海高尔基 高尔基在1901年2月19日从故乡尼日尼·诺夫戈德来到彼得堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放40年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。3月12日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海》就是这篇小说的尾声部分。1.结合时代背景，思考：高尔基写作本文，仅仅是为了赞美海吗？那写海的目的是什么？渴望革命风暴的到来，赞颂无产阶级革命的先驱。象征：文学创作的一种重要的表现法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、人物、思想和感情（被象征的本体）。象征手法的作用：1.委婉曲折含蓄2.化“抽象”为“具体”3.形象可感本文的“大海”、“乌云”、“闪电”等事物以具有怎样的象征意义呢？要求：以小组为单位，分类总结自己在文中所勾画的关键词语或者句子，深入探究象征手法在文中的运用。大海波浪——人民群众的力量。波浪一边一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。写出了大海强大的力量，浩大的声势。海鸥、海鸭、企鹅——害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。乌云越来越暗，向海面直压下来…在这鸟儿敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡摔成尘雾和碎末。乌云、闪电、狂风——象征沙皇统治和一切反革命的黑暗势力。暴风雨——象征推翻沙皇统治的无产阶级革命运动。海海鸥海鸭企鹅大海波浪狂风乌云闪电太阳暴风雨反革命的黑暗势力无产阶级革命先驱者不革命和假革命者人民群众的力量象征无产阶级革命光明的未来这是一只敢坚强、乐观自信的海，有人一样的精神和品质，作者塑造这样一个形象，在它身上到底寄寓了怎样的思想感情呢？对像海似的革命先驱者的赞美，对像海鸥、海鸭、企鹅式的形形色色自私、怯懦的不革命者的鄙视，对像乌云似的黑暗的沙皇统治的痛恨，表现了作者扬善惩恶、爱憎分明的态度。1.默读课文，找出自身比较喜欢的语句或落，并说明看法（可以从修辞，表达效果，营造意境等几个角度分 |
