9.2液体的压强含flash课件

二、液体的压强1、通过实验记住液体压强的规律。2、学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公式。3、会用液体压强的规律解释生活中的现象。4、知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。学习目标自探提纲1、液体对容器底及容器壁产生压强的原因是什么？2、探究液体内部压强特点的实验使用什么仪器？本仪器如何判断液体压强的大小？3、采用什么方法进行实验探究？应注意什么问题？4、如何完成探究实验过程？5、液体内部压强有什么特点？6、液体的压强与什么因素有关？展示内容1、液体对器底及器壁产生压强的原因是什么？2、探究液体内部压强特点的实验使用什么仪器？本仪器如何判断液体压强的大小？3、采用什么方法进行实验探究？应注意什么问题？4、如何完成探究实验过程？5、液体内部压强有什么特点？6、液体的压强与什么因素有关？二解疑合探（1）（2）方案1方案2探究液体内部的压强想一想潜水员在深浅不同的水域为什么要使用不同的潜水服修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压，为什么？想一想你现在能解释吗？中考试题1.（09河池市）龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程，建成后正常蓄水位400m，如图22是大坝的截面图，大坝被建成“上窄下宽”的形状，主要是考虑到水对坝体侧面有，并且随深度的增加而．2．(09株洲)在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图9所示。随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是；这个实验表明。中考试题（09温州）18．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是A.液体压强与液体深度的关系B．液体压强与液体密度的关系C．液体压强与液体温度的关系D．液体压强与气压的关系中考试题3．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。；(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．中考试题液体压强的计算公式1:这个液柱的体积:V=sh2这个液柱的质量:m=ρv=ρSh3这个液柱有多重?对平面的压力是:F=G=mg=ρgsh4平面受到的压强P=S=ρghF－公式推导步骤:液体公式的理解和应用P——液体在任一深度的压强（Pa)ρ——液体的密度(Kg/m3)g——常数9.8N/kgh——深度液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离(m)4、液体压强的计算公式p=ρgh使用注意点（1）h指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。（2）使用时单位要统一（3）只适用于液体产生的压强p=ρgh研究方法：理想化模型液体压强公式：1.某水库大坝距库底１５m，当水深为１０m时，坝底受到水的压强是多大？２.如图，不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水，则液体对容器底部压强的大小关系为：PAPB(填“>”、“hAB盐水水>３.某同学测得家用保温瓶深度为30cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强___Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).3000小于质疑再探通过本节学习，你还有哪些疑问？请大胆提出大家共同探讨。思考：下列物体具有什么相同特点？连通器：上端开口，底部相互连通的容器1.连通器的特点：2.连通器的原理：2.连通器的原理：2.连通器的原理：3.生活中的连通器4.连通器—船闸1、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较h甲乙2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对管底部的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较CA巩固与练习巩固与练习3.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（取g=10牛/千克）解：p=ρ水gh=1.0×103千克/米3×10牛/千克×3.5米=3.5×104帕F=ps=3.5×104帕×0.2米2=7000牛答：需要对挡板施加7000牛的力。