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从”贞观之治“到”开元盛世“教学反思二

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从”贞观之治“到”开元盛世“教学反思这节课我们学习了第二课从“贞观之治“到”开元盛世“,了解了唐朝的建立,学习了唐太宗时期所形成的贞观之治,以及唐太宗之后武则天对唐朝的治理和对盛世的发扬。常言道:读史可以使人明智。那么同学们学习了这一课,联系自身,你学到了什么,又从中获得了什么呢?唐朝是中国封建社会的全盛时期,出现这个局面与唐初统治者知人善用分不开的。史书上说:“得人者昌,失贤则亡。“请结合唐太宗与唐玄宗时期用人方面的史实加以说明,其中又有哪些经验教训可以总结。

 

从”贞观之治“到”开元盛世“教学反思二
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