学习伴成长1．教材P14你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各自表达什么意思？我们共同认可的解释是什么？提示：(1)认识。这两个字分别是“学”和“习”。①学；②用手拿着；③犯错误；④学校、学堂；⑤幼儿、儿童；⑥习；⑦学过后再反复地练习，使之熟练。(2)通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。教材P15他们是在学习吗？为什么？提示：都是在学习。因为学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习不仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。3．教材P16同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？提示：左边男生收获了爬山的体验，心情愉快；左边女生学习了历史知识；右边男生学习了和同学的交往，感受到了交往的意义；右边女生产生了对植物的浓厚兴趣。4.教材P17每个人都要学习吗？长大成人以后，我们还需要学习吗？提示：(1)每个人都要学习，只有学习，才能使我们成长。(2)学习没有终点。我们终生都需要学习，即使长大成人后，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。5.教材P18你想过自己为何而学吗？提示：为了中华之崛起而学习；为了提高自己的幸福指数而学习；为了实现自身价值而学习等。教材P19你认为学习是什么呢？提示：学习就是获得知识，形成技能，培养聪明才智。 |
