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九年级上学期13.1分子热运动同步训练

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初中物理人教版九年级上学期13.1分子热运动一、分子热运动(共7题;共21分)1.下列属于扩散现象并且扩散速度最快的是()A.春天天空的沙尘暴/B.加盐的辣白莱变咸/C.厨房炒菜,满屋飘香/D.雨水打湿衣服2.下列现象中属于扩散现象的是()A.把糖块放入水杯中,水渐渐变甜/B.水壶放在火炉上加热,水渐渐变热C.一盆水倒在水泥地面上,水立即散开/D.空气中灰尘飞舞3.街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于________现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动________,说明分子的热运动跟________有关。4.将空气和二氧化氮如图放置,经过一段时间后,两玻璃瓶颜色发生变化,空气颜色变深,二氧化氮颜色变淡,这是________现象,在操作过程中将二氧化氮放置下方,请解释原因________。/5.在一个寒冷的冬天,小明想打电话给他爸爸,让他来接小明,但是不巧手机没电了,小明急中生智,用手捂住电池一会,再将电池放回原处,手机又能支持一会了,请你用所学物理知识解释这一现象.6.盛夏时节,百花绽放,四溢的花香引来了长喙天蛾悬浮在空中吸食花蜜,如图所示。从物理学的角度分析,花香四溢是________现象。寒冬料峭,初雪交融,雪中花朵的花香浓度会变淡,这说明分子运动的剧烈程度与________有关。/7.小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后,知道“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”。为此,小丽说:“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至消失,就是这个原因。”小亮说:“阳光照到屋子里,有时能看到许多的灰尘在空中飞舞,也是这个道理。”请分别判断小丽和小亮的说法正确吗?并分别说出理由二、分子间的作用力(共10题;共24分)8.如图是老师在课堂上做的一个演示实验,该实验说明了()/A.分子间有相互引力/B.大气分子对铅块有压力作用C.物质是由分子组成的/D.分子在不停地做无规则运动9.下列现象能用分子动理论解释的是()①温度越高,蒸发越快;②酒精与水混合后总体积变小;③液体很难被压缩;④在显微镜下,看到细菌在活动;⑤化纤衣服很容易粘上灰尘;A.①②③④/B.③④⑤/C.①②③/D.②③④⑤.10.关于分子的下述说法正确的是()A.分子虽小,但可以用肉眼看见/B.扩散现象证明分子不停地做无规则运动C.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动/D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了11.观察下列四组图片,能说明分子间有间隙的图是()A./1????2水中有3.35×1022个水分子B./肥皂膜实验C./酒精与水混合D./墨水滴入水中12.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起13.下列有关分子动理论的说法中正确的是()A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D.用热水相比冷水更容易去掉衣物上的污渍,说明温度越高分子的无规则运动越剧烈14.寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管,手会“粘”在上面,这是由于手上的水分遇冷后结成冰,使分子间________增大。空气流动会形成风,这________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。15.如图所示的各种实验现象中,能够说明分子间存在引力的是()/①抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合②用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面③酒精和水混合后体积减小④端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码A.②④B.③④C.①③D.①②16.如图所示,往试管装进一半染红的水,再注满酒精,加盖密封后静置一段时间。/(1)混合后酒精和红水的总体积明显________,此现象说明分子间有________。(2)酒精和红水混合液的颜色逐渐________,此现象说明分子处在________。(3)荷叶上两滴水珠接触时,会自动结合成________的水珠,此事实说明分子间存在着________。17.王老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。图中乙对应为____

 

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