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分子热运动课堂练习

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《分子热运动》课堂练习一、基础知识训练1、下列运动中,能表明分子在不停的做无规则运动的是()A、无数雨滴从空中落下B、“固体清新剂”能使居室温馨芳香C、秋风起,漫天灰尘飞扬D、一铁块在潮湿的空气中生锈2、下列现象中,不属于扩散现象的是()A、炒菜时加盐,使菜有了咸味B、少量工业废水污染了整个水库C、校园里黄桷兰花盛开清香宜人D、雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤3、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的诗句,从物理学角度“花气袭人知骤暖”可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然4、下列现象中,支持分子间存在引力的证据的是()A、两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B、固体和液体很难被压缩C、磁铁能吸引大头针D、破镜不能重圆5、液体很难被压缩的原因是()A、分子间存在着引力B、分子间存在着斥力C、分子间有间隙D、分子在不停的运动6、一根纱线容易被拉断,一根铜丝不易被拉断,这个现象说明()A、纱线内分子间不存在引力,铜分子间只有引力B、纱线内分子间只存在斥力,铜分子间不存在斥力C、纱线内分子间的引力比斥力小,铜分子间的引力比斥力大D、纱线内分子间相互作用力比铜分子相互作用力小7、分子间有引力,但不能将打碎的玻璃吸引在一起重新成为一块完整的玻璃,是因为玻璃破裂处分子间的距离都(选填“大于”、“小于”或等于)分子直径的10倍,分子间的引力非常小。二、提高练习1、在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_______________.2、.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________,又很难被拉长是因为分子间存在着__________。3、如图16-1所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度.当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要表明()A.分子有一定的质量 B.分子间有相同作用力C.分子有一定大小 D.分子在做无规则运动4、下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是()A.要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用B.擦黑板时,粉笔灰纷纷落下C.用胶水很容易将两张纸粘合在一起D.折断一根铁丝需很大的力5、如图16-2所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________,其原因是_________.6、长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑.说明其原因。7、把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,请解释这个现象。一、填空题1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。4.分子间既有力又有力。当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。1cm3水的质量是g,一个水分子的质量是g。6.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在着。将盐放入水中,能使水变咸,这是现象,这一现象表明。7.固体和液体很难被压缩,是由于。二、判断题8、扩散现象表明,物体的分子永不停息地做无规划运动。()9、铁丝不易被拉断是分子间存在着引力的原因。()10、分子间有时有引力,有时有斥力。()11、固体很硬,所以固体之间不会发生扩散。()三、选择题12、扩散不能表明()A.一切物体的分子间有间隙B.组成物质的分子本身也有体积C.互相接触的物体间分子可进人对方D.分子不停做无规则运动13.下列现象不属于扩散的是()A.炒菜时香飘满屋B.长期堆煤的墙内部变黑C.踏水过河时水变浑D.水中加糖,整杯水变甜14.如果分子间没有了引力和斥力,下列现象不会发生的是()A.黑板上很难写字B.固体很容易被拉长C.液体容易被压缩D.气体也会有一定体积15.下列现象,不能说明分子不停地做无规则运动的是()A.香水瓶打开后满屋香味B.湿衣服变干C.扫地时尘土飞扬D.炒菜时加盐,菜会有咸味16.下列有关扩散现象的说

 

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