九年级物理学科导学案课题：第十四章第2节热机的效率一、学习目标：知识与技能1.知道燃料的热值，炉子的效率。2.通过能量的转化和转移，认识热机效率．过程与方法：通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率．情感态度与价值观：通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力．二、学习重点：燃料的热值三、学习难点：热机中能量转化和损失，了解热机效率。四、学法指导：合作探究、自主学习五、教具准备：课件。六、学习过程：学习内容个人补充自主学习练习反馈合作交流问题引领合作交流精讲点拨小结自学：请同学们用3分钟时间阅读课本138页，思考以下问题，一、燃料的热值1.定义：叫热值。2.热值的单位有和3.热值的物理意义：4.燃料的放热计算公式：和5.燃料燃烧的能量转化：练习：柳州鑫能生物发电项目是广西第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目，以热值为l．2x107J／㎏的秸杆作燃料。完全燃烧多少㎏的秸杆得到8．4×107J的热量二、热机效率1.燃料的有效利用（1）影响燃料有效利用的影响因素一是燃料不可能；二是燃料燃烧放出的热量很多，只有被有效利用。（2）炉子的效率：炉子的热量与燃料放出的热量之比。燃料燃烧释放出大量的内能，我们能利用它干什么？（3）.提高燃料利用率的方法：2、热机燃料燃烧能量走向示意图：3、热机的效率：用来做的那部分能量和燃料所放出的能量之比。（1）公式：（2）热机的效率总小于1的原因？4、提高热机的效率的主要途径：三.小节本节内容：我的收获：达标检测一、热值：1、木炭热值为3.4×107J/kg，表示，若完全燃烧0.5kg木炭，则放出的热量2、（2010?兰州）关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A、燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B、燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C、燃料燃烧时，质量越大，热值越大D、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小3、完全燃烧2kg酒精放出的热量为多少？（酒精的热值为3×107J/kg）4、完全燃烧3m3的煤气放出的热量为多少？（煤气的热值为3.9×107J/m3）二、热机的效率：1、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）A.B.C.D.2、（2004?郫县）以下提高热机效率的方法中，错误的是（）A、尽量减小热机功率B、尽量使燃料充分燃烧C、保证转动部分良好的润滑D、尽量减少各种热散失3．某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤，（水的比热容是4.2×103J/kg·℃，无烟煤的热量是3.4×104J/kg）试求：（l）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？（3）此锅炉的效率是多少？第2节热机的效率练习1、（2013?南岗区三模）如图所示表示的是汽油机的能量流向，对照此图，下列说法不正确的是（）A．废气的排放所占比例最大，减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段B．冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率C．该汽油机的热机效率为76%D．该汽油机的能量利用率为30%2．（2010?常德）热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列方法目前不可能的是（）A．尽量使燃料充分燃烧B．尽量减少各种热损失C．尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量D．想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功3．一瓶汽油倒了一半后，则（）A．热值不变B．热值减少C．热值增大D．无法确定4、（2009?南充）焦炭的热值为3.0×107J/kg，它的物理意义是，完全燃烧kg的焦炭放出的热量能把50kg水的温度升高60℃．．5．（2014?海城市模拟）天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．（水的比热容为c=4.2×103J/（kg?℃），天然气的热值为q=7.0×107J/m3）．求：（1）水吸收的热量Q吸；（2）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放；（3）燃气灶的效率η．6、由于国际原煤价格上涨，少数不法商人把一种黑色石头掺在优质煤中高价出售，客户为了不上当受骗，辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面哪一个物理量（）A、热值B、内能C、温度D、比热容7、关于燃料的热值，以下说法正确的是（）A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料，热值一定大C.煤的热值比干木 |
