人教版九年级物理上册欧姆定律在第一节电流与电压和电阻的关系中我们学到：当导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比警示教育活动学习心得体会范文最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向腐败道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:一、在思想作风上:1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2．欧姆定律的数学表达式：电压电阻电流一、欧姆定律1．欧姆定律的内容：变形公式：U=IRR=U/Ia．公式中一定要使用国际单位（单位要统一）电压U、电流I、电阻R的单位：V、A、Ωc．欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。b、对公式R=U/I的理解：3、应用欧姆定律要特别注意:电阻与电压不成正比，与电流不成反比。电阻是导体本身的一种属性，与电压、电流无关。开动脑筋想一想！1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。（1）读题、审题（注意已知量的内容）；（2）根据题意画出电路图；（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。1．用公式进行计算的一般步骤：二、欧姆定律应用例1一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30Ω，接在12V的电源两端，求通过这盏电灯的电流。解：由题意（1）画电路图；（2）列出已知条件和所求量；（3）求解I。2．例题分析解题步骤例2如图，闭合开关后，电压表的示数为6V,电流表的示数是0.3A，求电阻R的阻值。解：由题意内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比公式：I=U/R变形公式:U=IRR=U/I1．关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）A．导体的电阻越大，通过导体的电流越小B．导体的电阻越大，通过导体的电流越大C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大，通过导体的电流也越大D．在导体两端的电压一定的情况下，导体的电阻越小，通过导体的电流越大DA、当导体两端电压为零时，导体电阻也为零。B、导体两端的电压越大，导体的电阻也越大C、导体中的电流越大，导体的电阻也越大。D、导体的电阻是导体本身的性质，它的大小与导体两端的电压及导体中的电流无关。2.根据欧姆定律公式可导出关于此式，下列说法正确的是()D3．一条镍铬合金线的两端加上4V电压时，通过的电流是0.2A，则它的电阻是Ω。若合金线的两端电压增至16V时，它的电阻是Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为A的电流表。20200~34．关于欧姆定律，下列叙述中正确的是（）A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的电压成正比D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关ABD5．在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1R2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）大于6.一个电熨斗的电阻是80Ω，接在220V的电压上，流过它的电流是多少?7.一个定值电阻的阻值是10Ω，使用时流过的电流是200mA，加在这个定值电阻两端的电压是多大？8.某小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是300mA，此灯泡工作时的电阻 |
