课题 第七 章 第1 节力 教学目标 知识与技能：
(1)形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。
(2)知道物体间力的作用是相互的。
(3)知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。 过程与方法：
(1)经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的过程。
(2)通过学生亲自实验，体验并认识物体间力的作用是相互的。
(3)通过常见事例和实验认识力所产生的效果。 情感、态度与价值观： 通过学生之间的实验，能够进行合作与交流。 在经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的过程中，培养分析和归纳能力。 体会透过众多的物理现象分析和归纳出本质的认识论的观点。 (4)体会物理就在身边。 教学重点 1、力的概念和力的单位。 2、力的三要素，用示意图表示力。 教学难点 1、力的概念 2、认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。 教学准备 一个蹄形磁铁、大头针、两根弹簧、篮球、小钢球、PPT 课时安排 2 课时 授课类型 新授课
