九年级物理学案一、复习目标：1、知道电流、电压和电阻的关系。2、理解欧姆定律，并能进行简单的计算。3、知道电阻串、并联的规律。4、会利用伏安法测电阻。二、复习重、难点：构建知识网络，掌握基础知识和方法，分析好典型例题难点：通过分析典型例题提高自己分析问题的能力三、自主复习【欧姆定律】1、（1）探究通过导体的电流跟导体两端电压的关系①在实验过程中，应保证不变，改变的大小，观察的变化。②实验结论是：导体一定时，通过导体的电流跟导体两端的成比。（2）探究通过导体的电流跟导体电阻大小的关系①在实验过程中，应保证不变，改变的大小，观察的变化。②实验结论是：导体两端一定时，通过导体的跟导体的电阻成比。2、欧姆定律的内容：导体中的，跟导体两端的成正比，跟导体的成反比。表达式：。公式变形：、。其中I表示（单位：）；U表示（单位：）；R表示（单位：）。3、说明（1）欧姆定律研究的是同一、同一的两端电压、电流、电阻的关系。不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角标区别。（2）定律中所说的导体中的电流与导体两端的电压成正比在一定的条件下才成立。（3）定律中所说的导体中的电流与导体的电阻成反比在一定的条件下才成立。【串联、并联电路】串联电路并联电路电流电压电阻串联的电阻越多，总电阻；串联的总电阻比任何一个分电阻都；n个相同的电阻R串联，则总电阻R总=并联的电阻越多，总电阻越,并联总电阻比任何一个份电阻都；n个相同的电阻R并联，则总电阻R总=无论串联还是并联，当其它电阻不变，若其中某一个电阻变大时，则总电阻都变；若其中某一个电阻变小时，则总电阻都变。分压和分流分压原理：（串联电路中，电阻越大，分到的电压越。）分流原理：(并联电路中，电阻越大的支路，分到的电流越。）【伏安法测电阻】1、定义：用和分别测出电路中某一导体两端的电压和通过导体的电流就可以根据算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫。2、伏安法测小灯泡的电阻①实验器材：电池、小灯泡、、、、开关、导线若干②设计电路图（画在虚线框内），并根据电路图连接实物图。③滑动变阻器在电路中的作用：（1）将滑动变阻器调到电阻值，可以。（2）利用变阻器改变电路中的电阻，进而改变通过灯丝的及其两端的，可以测数据。④本实验多次测量的目的：。⑤实验结论：通过实验可以看出灯泡的电阻随着灯泡亮度的变化而改变；灯泡越亮，灯丝的温度，灯泡的电阻。3、在用伏安法测待测电阻Rx的实验中，为了减少实验误差，我们在实验时应测量数据，再求出各电阻值的作为测待测电阻Rx的阻值。四、达标检测一、选择题：1、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图7-25所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域2、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7-23连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A.灯L1短路B.灯L2断路C.电流表烧坏了D.灯L1断路3、在如图所示的电路中，电池的电压为12V，滑动变阻器R的最大阻值是50Ω，电阻R1的阻值为10Ω．当变阻器的p端从a端滑向b端时，电流表的变化范围是（）A．0.24A～0.2AB．0.2A～0.24AC．0.2A～1.2AD．1.2A～0.2A4、两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则（）A．粗的电流大，且电压也大B．细的电流大，且电压也大C．粗的、细的电流一样大，但细的电压大D．粗的、细的电流一样大，但粗的电压大5、对某段导体,电阻R=U/I的物理意义是（）A |
