您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

18.3测量小灯泡的电功率同步测试

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
18.3测量小灯泡的电功率测试一、单选题1.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()电压U/V1.522.53电流I/A0.250.290.320.35A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比2.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮3.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联4.在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压.其原因可能是下述的哪一种?()A.电压表的量程太大B.电流表的量程太大C.电源电压太低D.变阻器的电阻太大5.关于电功,下列说法中正确的是()A.用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多。B.用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多。C.通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多。D.用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多。6.如图所示是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是()A.B.C.D.二、填空题7.小明同学想对如图1所示的电路进行深入研究,他进行了如下尝试:(1)首先他分析出:若已知电源电压恒为U,定值电阻R1的阻值为R0,某时刻电路中的电流为I,则滑动变阻器R2两端的电压U2=________;滑动变阻器R2的电功率P2=________.(2)他按照电路图连接了实验电路,调节滑动变阻器的滑片,相应的记录了电流表、电压表V1和V2的示数,测出R1的电功率P1、滑动变阻器R2的电功率P2、电路的总功率P总,请根据表中数据分别在图2和图3中描点画出图象(3)分析图象由图2可得结论________.由图2可得结论________I/A12345678910U1/V12345678910U2/V9876543210P1/W149162536496481100P2/W91621242524211690P总/W1020304050607080901008.要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A),电源(电压为3v),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。(1)请用笔画线将图a中的电路连接完整。________(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为:________最后利用公式求出额定功率。(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示,则此时小灯泡的实际功率为________W。(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量,这样做是为了________。9.如图是某同学做“测定小灯泡的电功率”实验时的电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,现有如下器材:电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干、电源一个(电压在10V至15V之间).(1)该实验原理是:________;(2)连接电路时,开关应________;当确认电路连接正确,准备闭合开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到阻值________.(3)闭合开关进行实验,记录的数据如下表实验序号电压表示数/V电流表示数/A130.16260.33120从表中数据可知小灯泡的额定功率为________W.小灯泡熄灭是因为________.10.小刚在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,连接的电路如图:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现________现象.在图中补

 

18.3测量小灯泡的电功率同步测试
上一篇:18.3测量小灯泡的电功率(2)练习    下一篇: 18.3测量小灯泡的电功率同步试题
相关资源
本册导航