家庭电路经典作图专题训练1．请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座．2．如图所示，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用．3．如图甲是一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起），如图乙是插座背面的电路接线图，请将其连接完整，使开关能控制插座．4．小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里．图甲为实物图，图乙为背面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用．5．乙图中是甲中的插座的内部构造，请用笔画线代替导线将图中右图连接完整．6．如左图所示是家庭电路中带有控制开关的三孔插座，请在右图中，用笔画线将控制开关和三孔插座正确地连接在家庭电路中，连接前请标明火线和零线．7．如图所示，是目前比较通用的插座（上面是两孔，下面是三孔）的示意图，还有一个由拉线开关控制的螺丝口电灯．请将它们合理地连入电路中．8．如图是家庭电路的一部分，请将电灯、开关和三孔插座接入电路中．9．如图所示，请完成下面电路的连接，使其成为符合安全用电要求的完整家庭电路．10．如图所示，A为零线，B为火线，E为双孔插座，F为小灯泡，完成家庭电路的连接．11．（1）如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．（2）如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．12．如图是教室内的一个三孔插座、一个开关及两盏灯，该开关控制这两盏灯，请将它们连成电路使其符合实际情况．13．我们教室里的灯通常是一个开关控制几盏灯．如图所示，是教室中由一个开关控制的两盏灯的示意图，请把该电路连接完整．14．李文同学为教室新安装的照明电灯设计了4种连接方式，如图所示，其中符合安全用电的是_________．15．将下图所示的电热水壶的三条接线按照安全用电的原则连接在插头上．16．请用笔画线代替导线，将图中用开关控制的电灯和电冰箱接入家庭电路中．17．将下列元件符号正确填入图中空格处．18．如图示，某同学设计一个楼梯电灯的电路，要求闭合或断开S1或S2都可控制电灯．由于该同学忘记了连导线，请你在图上将电路连接好（用笔作线当导线）19．某教师办公室里有三盏灯，由一个开关控制，其元件符号如图所示，请你将其连接成电路图．20．在老师的指导下，小刚和小红通过实验探究“220V60W”和“220V15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮．小刚的实验结论是“220V60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论．他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？请完成虚线框内的电路连接．21．在老师的指导下，小刚和小红在家里通过实验探究“220V60W”和“220V15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮．小刚的实验结论是“220V60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论．请你在下面虚线框内完成小红在家实验时的电路和三孔插座的连接．22．请将下列三幅图中的电路连接完整，连接时要求符合安全用电的规定．23．如图是某家庭的部分电路，请把灯泡、插座连接到电路之中，要求电路连接符合安全用电原则．24．将经常开关的电灯，带保险盒的插座和三孔插座正确的接入图的电路中．25．将图中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路．要求开关控制灯泡．26．将图中的保险丝、三脚插座、开关、灯泡、两脚插座连成家庭电路，其中，开关控制灯泡，三脚插座准备接大功率用电器．27．请将图中的元件接入家庭电路（要求开关控制灯泡）28．按照安全用电的要求，完成下列电路图的连接．29．图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关．请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则．30.图左端是从电度表引出的火线和地线,右边是供接照明电路的两极电线.A是保险盒,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是分别标有“220V,40W”的三个灯泡,B和C是两个拉线开关,现在要使开关B控制灯泡Ⅰ,开关C同时控制灯泡Ⅱ和Ⅲ的启闭,使灯泡都能够正常发光,请在图中把这个照明电路连接起来.31．请指出如图所示电路接法上的错误．并画出正确的接法．接法上的错误：（1） |
